2016-5-4 15:23:04 来源:本站原创 作者:
本报记者任二敏 通讯员…
本报讯 人们常说:没有评价,就没有教育。近日,郑州市金水区金沙小学经过多次研究,结合学校的实际情况制定了详细的“金沙星级评价体系”。
“金沙星级评价体系”是全方位对学生行为习惯、学习习惯进行随时评价,发现每位学生身上的闪光点,让每位学生获得成功的体验。德育处、班主任、任课教师、值日教师、学生、家长等评价主体全面参与,使评价主体多元化,使评价的过程更加有效,评价的结果更加全面。以金沙小学的吉祥物“金豆”为形象,以“金豆贴画”---“金豆之星”---“金沙小明星”作为评价方式,层层递进。评比出“班级之星”、“每周一星”、“星级班级”。
金沙星级评价体系实施以来,学生们在平时的学习活动中,你争我赶,班集体荣誉感更强了,向上向善的风气在校园中流行。
(本报记者任二敏 通讯员赵丹)