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各类考试“神题”引争议 素质教育怎么搞?

2013-7-5 21:12:52 来源:人民日报 作者:郭元鹏
 

  “《水浒传》第九章章名是什么?”

  大多数人如果被问到这个问题,一定会茫然无措,而这却是今年昆明某中学的一道小升初试题

  大象把蚂蚁踩到骨折,怎么办?面包和馒头打擂,谁会赢?你觉得杜甫忙不忙?这些都是今年各类考试中出现的“神题”。对于这样的试题,媒体给出的评价是“新颖、搞怪”。事实上,“搞怪”倒是绰绰有余,“新颖”却远谈不上,某大学“西游记里有多少妖怪”的“神题”早“新颖”过了!

  改变死板的考试内容是件好事情,但创新决不是为了难倒人、更不是搞无厘头。那种不考逻辑、不考科学的考题,那种舍本逐末甚至本末倒置的“创新”,不仅无助于正常的选拔,还会戕害学生的思维能力。

  现在都在讲素质教育。素质教育怎么搞?起码不能脱离日常生活,不能违背教育规律,更不能忘了,教育的真正目的是什么。(郭元鹏)

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